我从六岁开始参加游泳比赛，并在初中和高中时迷上了这项运动. 我从来没有去看足球比赛，因为晚上我在练习游泳. 我每天早上四点半或五点钟起床.m. 练习. 当人们问:“你是做什么的??我只能说:“游泳。.“我没有其他兴趣，这让我很害怕.
一周十次的练习让我一直感到筋疲力尽，我几乎不能在课堂上保持清醒. 好的一面是，我的球队在大四那年赢得了州冠军. 但高中毕业后，我不想再继续这样一种消磨时间的生活了.
在看大学的时候, 我对一些有高强度游泳项目的大型州立学校很感兴趣. 但他们提供的生活方式和你在俱乐部或其他竞技球队游泳时一样. 俱乐部游泳是伟大的，因为它准备你游得快，并进入一个DI大学游泳项目. DI帮助你在奥运会上有机会. 这是很多游泳运动员的目标，但不是我的.
进入CUI，我的目标是在追求其他事情的同时参加游泳队的比赛. 我想成长为一个人，让这四年以一种新的方式塑造我.
我没有其他兴趣，这让我很害怕.
我想要友谊、人际关系、职业准备和个人发展.
其中很大一部分原因是我在学生运动咨询委员会(SAAC)工作了三年. 今年我担任总统. SAAC由每个运动队的代表组成, 我们将团队的想法传达给管理层. 我们还与NCAA DII的其他学校合作.
Bailee躺在体育馆地板上新的NCAA标志旁边
从那个有利位置，从我在泳池里的位置，我看着CUI变成DII. 它是如此的平滑，我想大多数运动员都没有注意到. 政府承担了所有变革的重担——这是一项艰巨的任务.
我确实注意到，整个赛季的竞争水平和注意力都在提高. CUI正在吸引一群更有动力的学生运动员来学校. 我们的训练有点难, 我被要求在赛季中每周进行七次训练. 我们现在有机会赢得进入季后赛和全国赛的机会，这是我们在以前的联盟中没有的选择.
与此同时，教练们意识到我们是学生，而不是运动员. 这是一个健康的平衡. 我们出现并努力练习, 但也要优先寻找其他爱好和兴趣.
我们游泳者经历了一些不寻常的事情:淡季. 在俱乐部里，我一年到头都在游泳. 在CUI，淡季让你有时间去海滩，和朋友出去吃饭. 它提供了我一直在寻找的全面的经验.
我有朋友在加州伯克利大学游泳, 亚利桑那州立大学和其他DI学校, 他们的生活方式与我们俱乐部游泳的日子没有任何改变. 这告诉了我想知道的一切.
我很高兴在这里学习行为科学和心理学, 而且我还能享受课堂. 崔教授对体育和学术的态度给了我一个完美的、快乐的媒介. 我仍然可以做我喜欢的运动，但我也过着自己的生活. 我来这里是想找点别的兴趣，我已经找到了.